Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Jurusan Keperawatan Subject The topic of the resource Keperawatan Publisher An entity responsible for making the resource available Poltekkes Kemenkes Palu Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Indonesia Type The nature or genre of the resource Skripsi, LTA, TA Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Pengaruh Video Animasi Bullying Terhadap Pengetahuan Siswa Sma Karya Bakti Mamboro Tentang Bullying Subject The topic of the resource Pengetahuan, Bullying, Video Animasi Description An account of the resource Bullying pada remaja adalah perilaku agresif berulang yang dilakukan terhadap orang lain untuk menyakiti secara fisik, mental, verba, dan psikologis. Dengan adanya pendidikan kesehatan dengan menggunakan video animasi bullying memiliki daya tarik visual yang kuat sehingga dapat menarik perhatian siswa dan membuat mereka lebih tertarik untuk memperhatikan materi yang di sampaikan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh video animasi bullying terhadap pengetahuan siswa SMA Karya Bakti Mamboro tentang bullying. Jenis penelitian Eksperimental dengan metode penelitian Pre Eksperimental One Grup Pre Test dan Post test design, populasi dalam penelitian ini seluruh siswa-siswi Sma Karya Bakti Mamboro tahun ajaran 2023/2024 sebanyak 106 siswa, teknik pengambilan sampel yang digunakan propotionate stratified random sampling, dengan jumlah sampel 31 Responden. Analisis data yang digunakan univariat dan bivariat. Hasil penelitian tingkat pengetahuan tertinggi siswa sebelum diberikan video animasi bullying kategori kurang 17 siswa (54,8%). Setelah diberikan video animasi bullying tingkat pengetahuan tertinggi kategori cukup 18 siswa (58,1%). Nilai mean pre test (52,58), post test (75,16). Nilai minimum pre test (10), post test (60). Nilai maximum pre test (90), post test (95). Standar Deviation pre test (22.281), post test (11.067). Uji normalitas data (Shapiro Wilk) sig pre test (0,394), post test (0,022). Uji Paired t-test diketahui bahwa nilai Sig, (2-tailed) sebesar 0,000 ?0,05 Kesimpulan bahwa ada pengaruh yang signifikan dari penggunaan media video animasi bullying terhadap pengetahuan siswa SMA Karya Bakti Mamboro tentang bullying. Diharapkan pihak sekolah dapat meningkatkan pendidikan kesehatan menggunakan media video animasi bullying terhadap pengetahuan siswa SMA Karya Bakti Mamboro tentang bullying. Creator An entity primarily responsible for making the resource Mohammad Novrian Hasanuddin Source A related resource from which the described resource is derived PDF Publisher An entity responsible for making the resource available Poltekkes Kemenkes Palu Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2024 Language A language of the resource Indonesia Type The nature or genre of the resource Text