PROFIL PROGRAM STUDI D3 KEBIDANAN POLTEKKES KEMENKES PALU
Jurusan kebidanan merupakan salah satu jurusan pada pendidikan profesi tenaga kesehatan yang dikelola oleh Politeknik Kesehatan Kementrian Kesehatan Palu. Pada tahun 1998, jurusan ini bernama Akademi Kebidanan Palu dan pada 16 April 2001 bergabung dalam wadah institusi Politeknik Kesehatan dengan SK Menkes RI No. 298/Menkes-Kesos/SK/IV/2001 berubah nama menjadi Jurusan Kebidanan Poltekkes Depkes Palu, hingga berubah nama Departemen menjadi kementerian, sehingga nama saat ini adalah Jurusan Kebidanan Poltekkes Kemenkes Palu.
Program Studi yang dikelola pada Jurusan Kebidanan sampai saat ini sebanyak 3 Prodi yaitu prodi DIII Kebidanan Palu, Prodi DIII Kebidanan Poso dan Prodi DIV Kebidanan Palu dengan program kelas terdiri dari Program reguler, non reguler, Program Khusus dan Program Daerah Terpencil (Dacil). Tercatat sejak tahun 2001 hingga 2014, jumlah lulusan Ahli Madya Kebidanan sebanyak ± 1721 orang dan lulusan Sarjana Sains Terapan sebanyak ± 65 orang, yang penyerapan lulusannya tersebar di dalam Propinsi Sulawesi Tengah maupun di Luar Propinsi Sulawesi Tengah.
Pada tahun 2025 menghasilkan lulusan ahli madya kebidanan (Amd.Keb) yang berkarakter, professional, berjiwa entrepreneur, unggul dalam Penerapan Asuhan Kebidanan Yang Terintegrasi Budaya Lokal (Askeb Ter-Buka) dan tanggap terhadap kemajuan IPTEKS berdasarkan Pancasila.
- Menyelenggarakan Program Pendidikan Tinggi dan Pembelajaran bermutu dalam bidang kebidanan komprehensif, professional dan relevan dengan kebutuhan pembangunan kesehatan di daerah, nasional dan internasional.
- Menyelenggarakan kegiatan penelitian kebidanan komprehensif, pengembangan IPTEKS kebidanan secara berkelanjutan berbasis kearifan lokal dan publikasi hasil penelitian.
- Menyelenggarakan Pengabdian kepada Masyarakat berbasis riset Kebidanan dan publikasi kegiatan.
- Menyelenggarakan kerjasama lintas program dan sektor sektor dalam melakukan inovasi pada program Tri Dharma Perguruan Tinggi untuk mencapai promosi bidang kebidanan.
- Mendorong kemandirian, kreativitas dan inovatif mahasiswa melalui program pengembangan pendidikan karakter di civitas akademika dengan program kreativitas mahasiswa.
- Mengembangkan pendidikan enterprenuer dalam lingkup asuhan kebidanan berbasis kearifan lokal (Asuhan Kebidanan Terintegrasi Budaya Lokal atau ASKEB TER-BUKA)
- Melaksanakan Asuhan Kebidanan Terintegrasi Budaya Lokal atau ASKEB TER-BUKA di Daerah Terpencil Pedalaman dan Kepulauan (DTPK)
- Meningkatkan kualitas proses pembelajaran yang berbasis kompetensi
- Meningkatkan kuantitas dan kualitas penelitian yang berbasis kompetensi
- Meningkatkan keterlibatan dengan individu, keluarga, dan masyarakat dalam pembinaan dan pemberdayaan hidup sehat
- Meningkatakan kerja sama lintas program sektoral untuk pencapaian promosi bidang kebidanan
- Menghasilkan mahasiswa yang berkarakter
- Meningkatkan partisipasi mahasiswa dalam pengembangan karakter dengan mendayagunakan budaya lokal agar menjadi mahasiswa yang Naturality, Accurate, Stand By, Empathy, Helper, Adorable (NASEHA).
- Menghasilkan lulusan yang mampu memberikan asuhan kebidanan komprehensif berdasarkan prinsip evidence based.
- Menghasilkan mahasiswa yang berjiwa enterpreuneur untuk ASKEB TERBUKA
- Menghasilkan mahasiswa yang siap bekerja di daerah terpencil, perbatasan dan kepulauan (DTPK)
- Peningkatan kualitas input, proses dan output pendidikan dan pembelajaran dosen dan mahasiswa prodi Diploma III Kebidanan.
- Peningkatan jumlah dan mutu penelitian terapan, penelitian berbasis kearifan lokal, dan publikasinya dosen dan mahasiswa prodi Diploma III Kebidanan.
- Peningkatan jumlah layanan, partisipan dalam kegiatan pengabdian pada masyarakat dan publikasinya mahasiswa prodi Diploma III Kebidanan
- Peningkatan jumlah kerjasama lintas program dan sektor serta kapasitas Jurusan Kebidanan dalam pengembangan program unggulan Prodi Diploma III Kebidanan.
- Peningkatan jumlah tenaga pendidik dan kependidikan yang melaksanakan pendidikan berkelanjutan dan pelatihan prodi Diploma III Kebidanan.
Peningkatan jumlah dan mutu pembinaan mahasiswa serta penyerapan lulusan prodi Diploma III Kebidanan.
Berdasarkan keputusan LAM-PTKes
Program Studi Diploma Tiga Kebidanan Palu
Terakreditasi B
berlaku sampai dengan tanggal 19 februari 2021
| NO. | NAMA |
| 1 | Dra. Anna Veronika Pont, SKM. SH. MM. |
| 2 | Ketty Walangitan, S.Pd. M.Kes. |
| 3 | Sri Restu, S.Kep. Ns. M.Sc. |
| 4 | Lisnawati, S.kep.Ns. MPH. |
| 5 | Selvi Malonda, SSiT. M.Kes. |
| 6 | Muliani, S.Kep.Ns. M.Sc. |
| 7 | Olkamien J. Longulo, S.Kep.Ns. M.Sc. |
| 8 | Sumiaty, SST. MPH. |
| 9 | Siti Hadijah Batjo, SSiT. MPH. |
| 10 | Linda, SKM. M.Kes. |
| 11 | Kartini Lasman, SSiT. |
| 12 | Idawati Dg. Mamala, S.Ag. M.Kes. |
| 13 | Mardiani Mangun, SSiT. MPH. |
| 14 | Lili Suryani, S.Kep.Ns. MPH. |
| 15 | Widya Pani, SKM, SSiT. M.Kes. |
| 16 | Christina Entoh, S.Kep.Ns.M.Kes. |
| 17 | Fauziah, S.Pd. SSiT. M.Kes. |
| 18 | Taqwin, S.Kep.Ns. M.Kes. |
| 19 | Henrietta Imelda Tondong, SKM. MPH. |
| 20 | Arie Maineny, SST. M.Kes. |
| 21 | Sri Yanti Kusika, SSiT. M.Kes. |
| 22 | Hadriani, SSiT. M.Keb. |
| 23 | Lisda Widianti Longgupa, SSiT. M.Keb. |
| 24 | Hastuti Usman, SST. M.Keb. |
| 25 | Nurfatimah, SKM. M.Kes. |
| 26 | Rafika, SSi. M.Kes. |
| 27 | Niluh Nita Silfia, SST, M.Keb |
| 28 | Mercy Joice Kaparang, SKM, M.Kes |
Pendidikan Diploma III Kebidanan merupakan bagian dari jenjang pendidikan tinggi tenaga kesehatan yang menghasilkan tenaga bidan profesional pada tingkat Ahli Madya yang lulusannya mendapat gelar Ahli Madya Kebidanan yang memiliki Standar Kompetensi lulusan D III Kebidanan.Profil lulusan adalah tampilan kinerja yang dapat dilakukan lulusan program studi di masyarakat /dunia kerja sesuai dengan level 7 KKNI. Profil Lulusan program Studi D III kebidanan adalah sebagai Care Provider (Pemberi asuhan kebidanan). Profil Lulusan Ahli Madya Kebidanan Program studi Diploma III Palu Jurusan kebidanan Poltekkes Kemenkes Palu berperan sebagai pemberi asuhan kebidanan esensial pada kehamilan, persalinan dan bayi baru lahir dan neonatus, nifas dan menyusui, Keluarga Berencana, bayi, balita dengan melibatkan keluarga dan masyarakat / komunitas pada kondisi normal, melakukan deteksi dini dan penanganan awal kegawatdaruratan sesuai Standar Operasional Prosedur (SOP) dan kode etik profesi pada tatanan pelayanan kesehatan.Komunikator. Lulusan Ahli Madya Kebidanan Program studi Diploma III Palu Jurusan kebidanan Poltekkes Kemenkes Palu berperan sebagai komunikator untuk memberikan informasi dalam asuhan kebidanan dan pendidikan kesehatan pada masa hamil, nifas dan menyusui, masa remaja, prakonsepsi, pre menopause yang dibutuhkan oleh keluarga dan masyarakat / komunitas sesuai dengan kewenangan. Profil ahli madya kebidanan sebagai komunikator merupakan profil penunjang dalam mencapai profil pemberi asuhan kebidanan (care provider).
| SMT | MATA KULIAH | BOBOT SKS | |||
| TOTAL | T | P | K | ||
| I | Agama | 2 | 1 | 1 | – |
| I | Bahasa Indonesia | 2 | 1 | 1 | – |
| I | Kewarganegaraan | 2 | 1 | 1 | – |
| I | Pancasila | 2 | 1 | 1 | – |
| I | Biologi Dasar Manusia | 4 | 2 | 2 | – |
| I | Konsep Kebidanan | 4 | 2 | 2 | – |
| I | Ilmu Sosial dan Budaya dasar | 2 | 1 | 1 | – |
| I | Kebutuhan dasar manusia | 2 | 1 | 1 | – |
| I | Bahasa Inggris Terapan | 2 | 1 | 1 | – |
| II | Komunikasi dalam praktik kebidanan | 3 | 1 | 1 | 1 |
| II | Ketrampilan dasar kebidanan | 3 | 1 | 2 | – |
| II | Etikolegal dalam praktik kebidanan | 3 | 2 | 1 | – |
| II | Asuhan kebidanan kehamilan | 5 | 3 | 1 | 1 |
| II | Aplikasi Komputer | 2 | 1 | 1 | – |
| II | Pendidikan Karakter | 3 | 1 | 2 | – |
| II | Praktik KDK & Konselor | 2 | – | – | 2 |
| III | Askeb persalinan dan bayi baru lahir | 5 | 3 | 1 | 1 |
| III | Askeb Nifas dan menyusui | 4 | 2 | 1 | 1 |
| III | Askeb Neonatus bayi dan balita | 5 | 3 | 1 | 1 |
| III | Kespro dan keluarga berencana | 5 | 3 | 1 | 1 |
| III | Pendidikan Budaya anti korupsi | 2 | 1 | 1 | |
| III | Praktik ANC,INC, PNC, BBL dan Neo | 1 | – | – | 1 |
| IV | Askeb Komunitas | 5 | 2 | 1 | 2 |
| IV | Kesehatan Masyarakat | 2 | 1 | 1 | – |
| IV | Promosi Kesehatan | 2 | 1 | 1 | – |
| IV | Mutu Layanan Kebidanan & Kebijakan Kes. | 3 | 2 | 1 | – |
| IV | Praktik Kebidanan Fisiologis | 4 | – | – | 4 |
| IV | Gizi, Olahraga & Seni dlm Kebidanan | 2 | 1 | 1 | – |
| IV | Praktik Kespro | 2 | – | – | 2 |
| V | Askeb kegawatdaruratan maternal neonatal | 4 | 2 | 1 | 1 |
| V | Metode Penelitian dan statistik dasar | 3 | 1 | 2 | – |
| V | Praktik Kebidanan Komunitas & Gadar | 6 | – | – | 6 |
| V | Entrepreneur | 2 | 1 | 1 | – |
| V | Praktik Desa Terpencil & Tertinggal | 4 | – | – | 4 |
| VI | Praktik Kebidanan Komprehensif | 8 | – | – | 8 |
| VI | Laporan Tugas Akhir | 3 | – | – | 3 |
| TOTAL SKS | 112 | ||||